DIA DAS MÃES

quinta-feira, 7 de outubro de 2010

Projeto de Leitura

Tema: Acriança aprende e se diverte no mundo das letras.
Eixo Temático: A leitura
Colégio: Unidade Escolar Gonçalves Dias
Componente Curricular: Todas as disciplinas
Publico alvo: Ensino fundamental 1º /5º ano
Duração: bimestre
Justificativa
O que temos assistido durante todos esses anos de atuação na área de educação é um grande fracasso no que diz respeito o gasto pela leitura por parte dos alunos. Nota-se grande ansiedade dos professores em despertar nos educando o interesse pela leitura procurando mostrar que está pratica deve se fazer presente em nossas vidas e que devemos considerar como uma ponte para o conhecimento que nos leva ao desenvolvimento e ao exercício pleno de nossa cidadania. São inúmeras técnicas, incansáveis tentativas que o professores buscam para vencer esse broqueio e mudar essa realidade na qual os alunos chegam a 4º série do Ensino Fundamental sem o domínio da leitura e da escrita. Com a intenção de contribuir de forma de forma significativa elaboramos este projeto de leitura para levar aos alunos mais um incentivo para o exercício de leitura lúdica e prazerosa. Através das atividades aqui propostas esperamos ajudar o educando da Unidade Escolar Gonçalves Dias se tornar sedados.

Objetivo geral:
Criar condições favoráveis à pratica de leitura na escola, com vistas a contribuir co a formação de cidadãos leitores competentes.
Objetivos específicos:
Identificar diversos tipos de textos literários.
Reconhecer a literatura como estratégias para a busca de novos conhecimentos.
Reconhecer os diversos gêneros literários.
Diferenciar textos não literários de textos literários.

Procedimentos metodológicos

MÍDIA ATIVIDADES METODOLOGIA
Computador internet Pesquisa letras e musicais Cada aluno pesquisa sobre cantor música preferida e coreografia
Computador (writer) Digitar questionários Elaboração de questionário e entrevistas para avaliação diagnostica das atividades
Digitar texto Elaboração e organização poesias, contos e historias criadas pelos alunos
Digitação de texto Construção de letras informativos, com noticias da cidade do cantores m
Computador (paint tuxt) Desenhar Elaboração de desenhos para ilustrar historia e contos criados pelos alunos.
Computador (impress) Elaborar slide Elaboração de slides das historias criadas pelos alunos
Impressos ( livros revistas ) Leitura e pesquisa Leitura de livros na biblioteca da escola
TV/dvd Exibição de filmes, músicas Filmes dos clássicos da literatura infantil; musicais,
Arte cênica Dramatização Jogral, versos, peças teatral



AVALIAÇÃO: Será realizada por meio dos avanços nas habilidades de leitura e escrita.

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